“别光顾着嘴痛快。

赵文远这次是动了真格的。

他就是要用正规的学术标准来压你，让你在全省专家面前下不来台。

你自己多当心。”

“谢谢钱教授提醒。”

林宇把备课本换到左手，

“学术标准是用来规范教学的，不是用来当武器的。

如果他想玩标准，那我会告诉他什么是标准。”

倒计时第七天。

林宇的备课进入最后打磨阶段。

他的ppt已经定稿，总共四十二页，每一页都经过了至少三遍的修改。

但他做了一个大胆的决定。

省级展示的时候，不用ppt。

他要全程用板书。

原因很简单。

板书更有现场感，评审能看到他的思维过程，不用去盯那些预设好的幻灯片。

另外，板书的节奏可以根据现场学生的反应实时调整。

最重要的一点是，如果赵文远的人在评审席上等着看一个靠ppt演戏的年轻讲师，那他就给他们看一个纯粹用粉笔和大脑征服全场的教师。

这是最高级的回击。

倒计时第三天。

苏晚在课后找到了林宇。

这是她第一次在课后主动和林宇单独交流。

她站在教室门口，离他两米远的位置，手里攥着一个文件袋。

秋天的阳光从走廊尽头的窗户照进来，落在她灰色的运动服上。

“这是巧儿让我转交给你的。”

苏晚把文件袋递过去，“她的复学申请表，她妈妈签过字了。”

“还有她的高考成绩单和退学前的学业成绩单。

她的高数……”

苏晚的声音顿了一下，“五十八分。”

林宇接过文件袋，抽出里面的成绩单看了看。

“其他科目呢？”

“除了高数，都及格了。

高数是唯一挂掉的。”

苏晚说到这里，面上浮现出一个苦涩的表情，“她退学之前跟我说过一句话。

她说，如果高数课能讲得让人听懂，她也不至于去借网贷修电脑，更不至于挂科退学。”

林宇把文件袋放进自己的公文包里。

“她的复学申请，我今天就交到教务处。

学籍恢复的手续我会亲自去跟进。”

“还有一件事。”

苏晚没有立刻走。

她看着林宇，那种审判的视线已经不见了，取而代之的是一种更复杂的、带着审视但不再带有敌意的注视。

“我去纪委做了情况说明。

举报信保留备案，但我如实反映了你最近的表现。”

苏晚停了一下，“我没有替你说好话，但我也没有说你的坏话。

事实是什么，我就说什么。

你救了雨薇，帮了巧儿，这些我都记在心里。”

林宇看着她。

“谢谢。”

“不用谢。”

苏晚转身走了。

走了几步，她又停下来，回头，微微抿嘴：“省级展示，加油。”

声音不大，但在空荡荡的走廊里，每个字都清清楚楚。

倒计时最后一天。

林宇开始做展示课的最后一次完整排练。

他在空无一人的204教室里，对着底下的空座位讲了一整堂课。

黑板上的板书从左写到右，又从上写到下，密密麻麻布满了整面墙。

他讲的内容涵盖了概率论在医学、司法、人工智能三个领域的应用。

他先在黑板左侧写下医学领域的贝叶斯公式推导过程，彻底拆解了假阳性陷阱。

接着在中间区域，用统计学中的条件概率，证明了检方在证据链构建中容易犯下的逻辑谬误。

最后在右侧，直接板书出朴素贝叶斯分类器的底层算法逻辑。

每个领域一个核心案例，三个案例之间用不确定性这根主线串联起来。

板书的逻辑极其严密，没有一句废话，没有一个多余的符号。

讲到最后，他在黑板的正中央留了一小块空白。

那个位置，是给现场互动环节预留的。

他还搞不清到时候会遇到什么样的学生、什么样的问题。

但他不需要提前去猜。

十年的教学经验和系统返还的宗师级概率论知识，让他有信心应对任何可能出现的情况。

晚上回到宿舍，他刚躺在床上，

手机屏幕亮了。

第一条，陈雨薇：“林老师，我把您推荐的《概率论与数理统计》看到第七章了。

习题314那道积分换元我推了两个小时没推出来，明天上课的时候可以讨论一下吗？”

第二条，赵磊：“